محاضرات صحية وتربويه ضمن برنامج  دورة الشارقة الحادية عشرة للتأهيل البيئي

 

ضمن برنامج دورة الشارقة الحادية عشرة للتأهيل البيئي 2010 نظمت اللجنة المشرفة على الدورة  صباح يوم الاثنين الموافق 28/6/2010 محاضرات تربويه وصحية استهدفت طلاب الدورة وذلك في مركز حيوانات شبة الجزيرة العربية .
 

 و قدم المقدم راشد سالم السلمان مدير فرع المعلومات بقسم مكافحة المخدرات في شرطة الشارقة محاضرة عن خطر المخدرات على الأمن الاجتماعي أوضح فيها عن مفهوم المخدرات وأنواعها والمخاطر التي تسبب هذه الظاهرة مثل الهلوسة و الاكتئاب و التفكك الاسري و البطالة و الامراض النفسية و الالتهابات الجلدية و الاصابة بمرض الايدز مشيرا  الى ان 50% من متعاطي المخدرات مصابون بهذا المرض الخطير .
 

 واوضح  المقدم راشد السلمان في سياق المحاضرة ان المخاطر الاقتصادية المرتبطة في ظاهرة الادمان تترتب عليها العديد من الجرائم مثل السرقة وعمليات السطو والقتل  والتسبب في الحوادث واتلاف المال العام  .

بعدها قدمت الأستاذة نادية محمد أخصائية التغذية  من مركز الأمومة و الطفولة في الشارقة محاضرة حول  التغذية  المتوازنة تناولت في محاضرتها عن التغذية المتوازنة باعتبارها الدعامة الرئيسية للصحة, وأساساً للوقاية من الإمراض  موضحة الى أن  المشاكل الصحية مرتبطة  ارتباطا وثيقا بالتغذية الغير المتوازنة .

واشارت الدكتورة نادية إلى الإمراض المرتبطة في التغذية الغير المتوازنه  وما تسببة مثل زيادة أمراض القلب والأوعية الدموية والسكري وبعض أنواع السرطان و ارتفاع ضغط الدم  والإمراض النفسية مثل الاكتئاب والشراهة المفرطة في تناول الطعام   .
 

  بعدها تحدثت الدكتورة نادية كيفية الحصول على التوازن الغذائي وجسد خالي من الامراض  وذلك عن طريق تناول الطعام الصحي المتوازن وتنوعه والابتعاد عن الطعام الغير الطبيعي موضحه للطلاب  كيفية خلق بيئة صحية متوازنه خاليه من الامراض  بممارسة النشاطات البدنية  المعتدلة مثل المشي والسباحة والرياضيات الحركية .
 

 واختتم اليوم الثاني بعرض نظام ومنهج برنامج التنافس من اجل الافضل الذي

يشكل البرنامج احد الفعاليات المهمة ضمن برنامج الدورة ويهدف الى إذكاء روح التنافس بين المشاركين و قياس مستوى إستيعابهم لبرنامج ومنهج الدورة و إبراز قدراتهم الابداعية وتحفيزهم على إبتكار مناهج تنمية الوعي البيئي و ترسيخ مفاهيم ومناهج الدورة في مدركات المشاركين .
 

ويرتكز برنامج التنافس من أجل الافضل على منهجية تتمثل في تقديم محاضرة تعالج مشكلة بيئية وعرض تصور برنامج للتوعية البيئية الى جانب مناظرة بيئية بين فريقين تركز على مناقشة مشكلة بيئية وطرح مرئيات الفريقين بشأن مناهج حلها والاجابة على الاسئلة المقدمة من لجنة التحكيم وتقديم كل فريق اسئلة للاخر في الشان البيئي وترتكز لجنة التحكيم على نظام منهجي يضع شروط ومواصفات علمية لتحديد الدرجات المطلوبة وبالارتكاز على ذلك المنهج .
 

بعدها عرض للطلاب نظام  جائزة المشارك المثالي للدورة وحدد بموجب النظام المشارك المثالي في الشخصية المتميزة في أخلاقها وخلقها ومرونة علاقاتها واتزان تصرفاتها وسلوكها وتفانيها ومبادرتها الذاتية وتحملها المسؤولية والتزامها ببرنامج الدورة وانضباطها وطاعتها للتوجيهات واحترامها للفرد والجماعة وتقديرها لجهد الآخرين والسعي للتميز في مختلف المسارات.